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面临升学衔接,家长需要注意什么???

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面临升学衔接,家长需要注意什么???

对于新学期升入新学习阶段的学生来说,知识架构的转变相对较大,除此之外,幼儿园、小学、初中也有着不同的学习氛围,如何做好知识衔接,尽快适应新的学习节奏至关重要,那么幼升小、小升初、初升高的学生们要怎样做好知识的衔接呢?

 

1、幼小衔接:先让学生爱上学校,从细小习惯开始培养

告别幼儿园,进入小学,这是孩子生命中一个重要的转折点,从此他们将正式踏上学习的路程。帮助孩子迈好这关键的第一步,将对他们的终身学习产生很大影响。

每年开学时,总有一些一年级新生哭着被家长连拖带拽地去上学。很多升入小学的孩子,在刚入学时不适应小学的课堂生活。这主要是因为很多孩子在幼儿园主要以娱乐为主,升入小学孩子不仅仅是学习环境的转变,也包括教师、朋友、行为规范、学习方式与角色期望等因素的变化。

面对孩子“幼升小”这种转变,家长要从多方面帮助孩子做好准备,引导他们学会自立。首先在学习、生活上要注重孩子生活自理能力的培养,尤其要注意帮助孩子养成早睡早起的习惯,以适应升入小学后每天准时到校的作息。其次,家长还要培养孩子的交往能力,让孩子学会谦虚、有礼貌、不大声喧哗,多让孩子和不同年龄阶段的孩子交往,多带孩子走出家门广泛结交朋友,让孩子成为一个乐于交往、擅于交往的人。

除此之外,精神鼓励也是非常重要的,孩子刚上小学,对于他来讲是一个重大的变化,家长要让孩子热爱上学,喜欢学校,充分激发孩子上学的欲望和热情,让孩子对即将跨入的小学充满期待,充满向往。

2、小升初衔接:帮助孩子完成角色转换及时沟通了解孩子状况

孩子升入初中后,面临三个不同,即环境、学习方法和学习科目设置的不同,初一新生要注意在这三个方面做好调整。在小学里,学生的学习内容比较简单,老师的教学重点侧重趣味性和直观性,而不是强调知识体系的完整性。小学生的学习带有明显的依赖性和被动性,一旦离开老师和家长,不少学生往往无法自觉安排学习。

小升初的学习衔接不仅仅体现在孩子的知识基础上,更为重要的是培养适应初中学习的学习方法与习惯,比如制定学前计划,听课做好笔记,学后总结反思,此外还需要经常阅读的积累,以及良好的时间观念等。从小学步入初中,除了学习上的适应,更需要心理上的调适,也需要家长帮助孩子完成从小学生到初中生的角色转换。

升入初中后,一部分孩子会有失落感,特别是上小学时成绩很好而升入初中后成绩下降的孩子。因为孩子从以前的“众星捧月”到现在的成绩平平,肯定一时接受不了,所以往往情绪低落,怀念以前的小学生活。

面对孩子存在的问题,家长和孩子不必紧张。作为家长,首先要及时和孩子沟通,告诉孩子在中学里可能会遇到的问题,比如功课紧、竞争压力大等;其次,帮助孩子正确定位,制定新的学习目标也是必要的。家长不能一开始就要求孩子考前几名,给孩子过多压力,而是要引导孩子把自己放在正确的位置上。

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